Arquivo de Artigos
13/12/2013 08:46
Marcos Belmonte
Há duas eleições atrás, os eleitores norte-americanos, em contraposição à um secular racismo, colocaram o maior poder econômico-militar do planeta nas mãos de um afro-norte-americano....
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11/12/2013 08:59
Gregório Grisa
(Publicado originalmente no Augere)
Está mais que "manjado" dizer que o individualismo é um valor cultural hegemônico do nosso tempo, dessa hipermodernidade (Gilles Lipovetsky), ou...
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09/12/2013 12:19
No terceiro número da Revista O Fato e a História, que disponibilizamos a apartir de hoje para download gratuito, temos em foco as temáticas do negro e o racismo. No artigo que ilustra a edição,...
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04/12/2013 08:25
Kaue Catalfamo
Buenos dias, meus leitores!
Colegas de “O Fato e a História”,
Já me falha na memória
Minha última contribuição.
É que houve dissabores.
Coisas da vida, eu diria,
Estive numa...
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04/12/2013 08:22
A coluna “Crônica Rimada” de Kaue Catalfamo dedica-se a abordar os assuntos em voga na forma de rimas bem humoradas (quando possível). Sem pretensões de se encaixar em algum padrão literário, as...
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02/12/2013 12:25
Rodrigo Santiago Garcia
Este ano completou dez anos de existência da lei 10.639/03 que obriga o ensino de história africana e afro-brasileira nos estabelecimento de ensino fundamental e médio em...
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30/11/2013 10:32
Luiz Oliveira
Neste texto buscarei aprofundar e estender o meu aforismo “Música é diversão, dedicação e digressão”. É interessante entender que a construção frasal foi pensada na sua sonoridade e não...
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26/11/2013 17:11
Gregório Grisa
A coerência da revista Veja com sua filiação ao pensamento liberal-conservador tem sido gigante. Em uma reportagem (link no fim do texto) sobre ensino superior, intitulada "O drama de...
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20/11/2013 10:13
Gregório Grisa
Dia bonito hoje, o da consciência negra, motivo de reflexão para todos. Lembre! O racismo pode estar em ações, atitudes, condutas, gestos e falas que você acha que não são racistas.
O...
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19/11/2013 09:41
Ronaldo Queiróz
O filme Katyn do polonês Andrzej Wajda é importante para a reflexão por parte de docentes e historiadores, visto que diz respeito à evocação, apropriação e manipulação da memória...
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